01
Antes de salir
Un vídeo introductorio para situar el territorio, el tema y los elementos que después se reconocerán en la visita.
RECREAHISTORIA / CENTROS Y RUTAS CULTURALES
Contenidos audiovisuales para dar sentido a un territorio, un oficio o un episodio histórico y ayudar al visitante a continuar su recorrido. Desde una introducción en sala hasta piezas para puntos de una ruta.
Cuéntanos tu proyecto ↗
Una ruta no necesita repetir la misma explicación en todos sus puntos. Definimos qué pregunta responde cada pieza, cómo se relaciona con el lugar visible y qué información necesita llevarse el visitante a la siguiente parada.
01
Un vídeo introductorio para situar el territorio, el tema y los elementos que después se reconocerán en la visita.
02
Piezas breves para relacionar una fotografía, un resto o un paisaje con una explicación concreta. Se acuerda el soporte y la forma de acceso.
03
Versiones de difusión que inviten a conocer el recurso y mantengan coherencia con los contenidos interpretativos.
UN EJEMPLO PARA CONVERSAR
Demostración de cómo una representación arquitectónica puede convertirse en una escena habitada. Ilustra una posibilidad narrativa; no se presenta como un encargo del museo ni acredita una instalación en el lugar.
Interpretación audiovisual. Su apariencia visual no convierte lo generado en una prueba histórica.
Objetivo, público, fuentes, enfoque y guion. Qué queremos explicar y qué debe reconocer el visitante.
Duración, escenas, estilo, locución, música y sonidos. Formatos, idiomas, subtítulos y versiones que necesite el soporte.
Archivos finales, hitos de revisión y criterios de aprobación. El alcance y los entregables quedan concretados en la propuesta.
La duración no determina por sí sola el trabajo: también influyen la complejidad visual, las fuentes, las versiones y las revisiones. El presupuesto se prepara para el proyecto concreto.
FUENTES, INTERPRETACIÓN Y REVISIÓN
Revisamos qué aporta la documentación, qué decisiones visuales son interpretativas y qué debe validar la persona responsable del contenido. Si una escena exige conocimiento especializado, concretamos con el proyecto quién realiza esa validación.
No presentamos una hipótesis como un hecho probado. Guion, referencias y propuestas visuales permiten detectar y corregir decisiones antes de animar y montar la pieza.
Si todavía faltan datos, empezamos por delimitar la idea. No hace falta tener el guion escrito.
El contenido audiovisual y su integración técnica son alcances distintos. Primero se comprueba qué soporte existe; cualquier desarrollo o instalación adicional se define y valora expresamente.
Si el lugar exige silencio o se verá en móvil, el guion puede prever texto, subtítulos y lectura visual. Es mejor decidirlo antes del montaje que añadirlo al final.
OTROS CONTEXTOS

Relacionar piezas y colecciones con su contexto y su uso.
Ver esta solución →
Conectar los espacios conservados con las historias que explican.
Ver esta solución →
Dar continuidad al relato de un lugar y a las paradas de una visita.
Ver esta solución →Cuéntanos el lugar, el público y la idea. Revisaremos qué información hace falta para plantear el audiovisual.
Escribir al equipo ↗